开放大学校歌知多少：历史、歌词、意义与精神237

开放大学，一个为终身学习提供机会的殿堂，其校歌承载着它独特的教育理念和精神追求。但与传统大学不同的是，开放大学由于其分散的学习模式和多元的学习群体，鲜少有统一、广泛流传的校歌。这并不意味着开放大学没有校歌，而是其校歌的形式、内容和传播方式与传统大学存在差异。要理解开放大学的“校歌”，我们需要从更广阔的视角来解读，它可能并非一首正式谱曲的歌曲，而更像是一种精神的体现，一种价值观的表达，甚至是众多学习者共同创造的学习精神的凝结。

首先，我们必须明确一点：没有一首歌曲能够被称为所有开放大学的统一校歌。全球范围内，不同国家和地区的开放大学，其办学理念、目标群体和历史背景都各不相同，因此很难形成一首统一的校歌。比如，英国的开放大学（The Open University）与中国国家开放大学（原中央广播电视大学），其历史渊源、发展轨迹和学习方式都有显著差异，自然不会共享同一首校歌。

在中国，原中央广播电视大学（现中国国家开放大学）在其悠久的办学历史中，虽然没有一首正式被冠以“校歌”称号的歌曲，但却积累了大量与学校发展、学习精神相关的歌曲。这些歌曲或用于入学典礼、毕业典礼等重要场合，或作为广播电视教学节目的主题曲，或由学生自发创作，反映了不同时期开放大学的办学特色和学习氛围。这些歌曲，虽然并非正式的校歌，但它们同样承载着开放大学的精神内涵，成为学校文化的重要组成部分。

举例来说，一些与中央广播电视大学相关的歌曲，可能会以励志、奋斗为主题，歌颂坚持学习、克服困难的精神，这与开放大学面向在职人员、农村地区学员，强调自主学习、灵活学习的办学理念相契合。这些歌曲的歌词可能包含“挑战自我”、“永不止步”、“知识改变命运”等积极向上、充满希望的词句，反映了开放大学的教育目标和价值追求。

然而，由于缺乏官方的统一认定，这些歌曲很难被广泛认作是“校歌”。部分院校可能会选择一些与自身办学理念相符的歌曲作为主题曲或宣传歌曲，但在全国范围内，并无统一的官方校歌版本。

那么，开放大学的精神在何处体现呢？它并非仅仅体现在一首校歌中，而是体现在其独特的教育模式、学习氛围和学员的精神风貌中。开放大学的学习者来自各个社会阶层，年龄跨度巨大，学习动机和学习方式也千差万别。正是这种多元性，构成了开放大学独特的学习文化。他们克服时间、空间和资源的限制，坚持学习，追求进步，这种自强不息的精神，本身就是开放大学最宝贵的财富，也是其“校歌”中最动人的篇章。

因此，与其寻找一首具体的“开放大学校歌”，不如去感受开放大学的精神内核：自主学习、终身学习、开放包容、自强不息。这正是开放大学的灵魂，也是它给予每一个学习者的宝贵财富。它超越了歌曲的范畴，成为一种学习理念，一种人生态度，一种精神力量，激励着无数人在学习的道路上不断前行。

总而言之，开放大学的“校歌”并非一首具体的歌曲，而是一种精神的象征。它体现在开放大学的办学理念、学习氛围和学员的精神风貌中，是所有开放大学学习者共同创造的精神财富。 寻找开放大学的校歌，更重要的是去理解和传承这种开放、包容、自强不息的精神。

2025-04-10

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