红色传承,智慧引擎:靖宇开放大学如何点亮县域终身学习的灯塔?215
靖宇”二字,在中国大地上,绝非仅仅是一个地理名称那么简单。它承载着一段波澜壮阔的革命历史,铭刻着一位民族英雄的伟岸身影——杨靖宇将军。当这厚重的历史底蕴,与现代教育体系中的“开放大学”模式相遇,便诞生了一个充满独特意义的教育机构:靖宇开放大学。
作为一名中文知识博主,今天,我将带大家深入探讨靖宇开放大学的独特价值与深远影响。它不仅仅是一所传授知识的学府,更是一个将红色基因融入教育血液、服务地方发展、赋能个体成长的多功能平台。它是一座没有围墙的大学,是县域终身学习体系中的璀璨灯塔,更是新时代靖宇精神的生动诠释。
靖宇开放大学:历史的坐标与教育的使命
要理解靖宇开放大学,我们首先要从“靖宇”二字说起。1946年,为纪念在东北抗日战场上壮烈牺牲的民族英雄杨靖宇将军,吉林省濛江县正式更名为靖宇县。杨靖宇将军在冰天雪地中,以小米和树皮充饥,与日寇浴血奋战,直至最后一息,用生命诠释了共产党人坚贞不屈、为国为民的崇高精神。这种不屈不挠、为国为民的精神,无疑也成为了靖宇开放大学在办学理念上的无形财富。
靖宇开放大学并非一座凭空拔地而起的全新机构,它通常是在原有电大(广播电视大学)系统的基础上转型升级而来。广播电视大学自上世纪70年代末80年代初建立以来,就承担着为社会提供远程、开放、灵活教育的重要使命。2012年,中央广播电视大学更名为国家开放大学,各地方电大也逐步转型为地方开放大学,靖宇开放大学便是在这一时代背景下应运而生,继承了开放大学“有教无类、人人皆学、处处能学、时时可学”的办学理念。
因此,靖宇开放大学从诞生之初,就肩负着双重使命:一是传承和弘扬以杨靖宇将军为代表的红色革命精神,将爱国主义教育融入教学全过程;二是通过开放、灵活的教育模式,为靖宇县乃至周边地区的居民提供便捷、优质的学历教育与非学历培训,助力地方经济社会发展和个体能力提升。
开放大学模式:没有围墙的知识殿堂
在深入剖析靖宇开放大学的具体实践之前,我们有必要先了解一下“开放大学”这一独特的教育模式。国家开放大学系统是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,它突破了传统大学的地域、时间限制,将优质教育资源输送到社会的各个角落,让那些因各种原因错失高等教育机会的人,有了再次学习、提升自我的可能。
开放大学的特点主要体现在以下几个方面:
开放性:入学门槛相对灵活,不拘泥于高考成绩,更注重学习者的学习意愿和潜力。学历教育与非学历教育并重,满足不同学习需求。
灵活性:采用远程教育、线上学习为主,辅以面授辅导、实践教学等多种形式,学习者可以根据自己的工作和生活安排自主学习,时间、地点不受限制。
普惠性:学费相对较低,旨在降低教育成本,让更多人有机会接受高等教育。
实用性:课程设置紧密结合社会发展和行业需求,注重培养学习者的实际操作技能和职业素养。
终身性:倡导终身学习理念,为不同年龄、不同背景的学习者提供持续学习和自我提升的平台。
正因如此,开放大学被誉为“没有围墙的大学”,它架起了学历提升、技能充电、职业转型的桥梁,成为构建学习型社会、实现人人享有优质教育机会的重要路径。
靖宇开放大学的特色实践:红色与智慧的融合
靖宇开放大学的独特之处,在于它将开放大学的普适性与靖宇县的地域特色、发展需求紧密结合。它不仅仅是国家开放大学在靖宇的一个“教学点”,更是地方经济社会发展的重要“智库”和“人才库”。
1. 传承红色基因,铸魂育人
作为杨靖宇将军故里的一所大学,靖宇开放大学在课程设置和德育教育中,深度融入了红色文化元素。它可能开设与红色历史相关的专题讲座、组织学生参观杨靖宇将军纪念馆、重走抗联路,让学生在学习专业知识的同时,深刻感受革命先烈的丰功伟绩和崇高精神。这种“沉浸式”的红色教育,不仅能培养学生的爱国情怀,更能激发他们为家乡建设贡献力量的责任感和使命感。
2. 服务县域发展,赋能基层
靖宇县作为吉林省的一个县城,其发展离不开人才支撑。靖宇开放大学积极响应地方发展战略,围绕县域经济特色和产业转型升级需求,量身定制专业和培训课程。例如:
农业技术培训:结合靖宇的特色农产品,提供现代农业技术、农产品电商销售、农业品牌建设等培训,助力乡村振兴。
旅游服务管理:依托靖宇丰富的红色旅游和生态旅游资源,培养旅游规划、导游服务、酒店管理等专业人才。
基层治理与公共服务:为基层干部、社区工作者提供法律法规、社会工作、心理辅导等培训,提升基层治理能力。
健康养老服务:应对老龄化趋势,开设养老护理、健康管理等专业,满足当地日益增长的养老服务需求。
电商与直播带货:帮助当地居民掌握新兴销售渠道,拓宽农产品销售路径,增加就业创业机会。
通过这些紧贴地方实际的教育服务,靖宇开放大学成为县域经济发展的“助推器”,为基层输送了大批“留得住、用得上”的实用型人才。
3. 促进全民学习,建设学习型社会
靖宇开放大学是构建县域终身学习体系的核心力量之一。它不仅提供学历教育,还广泛开展非学历培训、社区教育、老年教育等。例如,开设计算机基础、智能手机使用、健康养生、书法绘画等课程,满足不同年龄段、不同文化背景居民的学习需求。对于那些因工作繁忙、经济条件限制等原因无法进入全日制大学的在职人员、农民工、家庭主妇等,开放大学提供了宝贵的学习机会,帮助他们提升学历、增长技能、丰富生活。
它通过建立学习中心、在线学习平台、移动学习APP等多种渠道,将优质教育资源延伸到乡镇、社区,真正实现了“将大学办到家门口”,让学习成为一种生活方式。
4. 数字化转型,提升教学质量
在信息技术飞速发展的今天,靖宇开放大学也在积极推进数字化转型。利用国家开放大学丰富的在线课程资源、学习平台和智能技术,提升教学的互动性、便捷性和个性化。例如,通过大数据分析学习者行为,提供个性化的学习路径建议;利用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)技术模拟实践场景,提升学习效果。这不仅能弥补县域师资力量的不足,也能确保学习者获得与全国同步的优质教育资源。
挑战与展望:在发展中不断超越
尽管靖宇开放大学承载着诸多期望,但在实际发展中也面临着一些挑战。例如,县域经济发展水平相对不高,可能导致办学经费有限;部分学习者的数字素养有待提高,影响在线学习效果;如何在众多教育机构中形成独特的品牌特色,吸引更多优秀师资和生源,也是需要长期思考的问题。
然而,挑战与机遇并存。展望未来,靖宇开放大学可以在以下几个方面继续深耕:
深化产教融合:与当地企业、农业合作社、旅游景点等建立更紧密的合作关系,共同开发课程、设立实践基地,实现人才培养与产业需求的无缝对接。
加强师资建设:通过“引进来”和“走出去”相结合的方式,引进高水平教师,同时加强现有教师的专业培训,提升其信息化教学能力。
创新服务模式:探索更加灵活的学习支持服务,如“班主任制”全程指导、线上线下融合的沙龙活动、就业创业指导等,增强学习者的归属感和学习动力。
拓展社会服务功能:不仅提供教育培训,还可以承担地方智库、社区服务中心等功能,为政府决策提供咨询,为基层群众提供更广泛的文化、科技服务。
弘扬红色文化品牌:将“红色文化”打造成为靖宇开放大学最具辨识度的教育品牌,吸引更多对红色文化感兴趣的学习者。
靖宇开放大学,不仅是一所传授知识的学府,更是一种精神的传承,一个梦想的孵化器。它在革命老区这片红色热土上,以开放的姿态拥抱知识,以智慧的引擎驱动发展,为每一个渴望学习、追求进步的靖宇人点亮了希望的灯塔。它的存在,是对杨靖宇将军“为人民服务”精神的最好传承,也是新时代教育公平与终身学习理念的生动实践。
我们有理由相信,在国家开放大学的统一指导下,在地方政府的大力支持下,靖宇开放大学将继续发挥其独特作用,为靖宇县的繁荣发展和学习型社会的构建贡献更大的力量。
2025-12-11
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