省开放大学调研我校：探索开放教育新模式302

近日，省开放大学一行专家莅临我校，就开放教育发展现状、办学模式、未来规划等方面进行了深入调研。此次调研是省开放大学推动全省开放教育高质量发展的重要举措，对我校进一步提升开放教育水平具有重要的指导意义。 本次调研活动历时两天，内容丰富，形式多样，既有座谈交流，也有实地考察，充分展现了省开放大学对开放教育的重视和对我校工作的肯定。

第一天上午，调研组一行在学校领导的陪同下，参观了我校的教学设施，包括数字化学习中心、在线学习平台、实训基地等。 现代化的教学设备和完善的教学资源给调研组留下了深刻印象。 在参观过程中，调研组成员详细了解了我校在教学资源建设、教学模式改革、信息化建设等方面取得的成果，并与相关部门负责人进行了深入交流，探讨了开放教育的未来发展趋势。

下午，双方在行政楼会议室举行了座谈会。会上，我校校长首先代表学校致辞，对省开放大学领导和专家的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了我校的基本情况、办学理念、开放教育的特色和发展成就。 校长特别强调了我校近年来在推动开放教育与职业技能培训融合发展方面的经验，以及在服务地方经济社会发展方面所做的贡献。 他指出，我校将继续秉承“开放、创新、共享、发展”的理念，积极探索开放教育新模式，为地方经济社会发展培养更多高素质人才。

随后，省开放大学的专家们对我校的开放教育工作给予了高度评价，他们认为我校在开放教育方面取得了显著成就，积累了丰富的经验，尤其是在利用现代信息技术开展在线教育方面走在全省前列。 同时，专家们也提出了宝贵的意见和建议，希望我校进一步加强师资队伍建设，不断完善教学管理制度，提升教学质量，更好地服务社会。

在座谈会上，双方就开放教育的几个关键问题进行了深入的探讨和交流。首先是关于人才培养模式的改革。 我校介绍了近年来在探索“线上线下混合式教学”、“项目式教学”、“翻转课堂”等新型教学模式方面的实践经验，并分享了这些模式的实施效果和遇到的挑战。省开放大学的专家们则从全省开放教育发展的角度，提出了对人才培养模式改革的建议，强调要注重培养学生的实践能力和创新能力，培养适应社会发展需要的高素质人才。

其次，双方探讨了教学资源建设问题。 我校介绍了学校在建设高质量在线课程、开发虚拟仿真实验教学资源等方面的努力，并分享了建设过程中遇到的问题和解决方案。 省开放大学的专家们建议我校进一步加强与其他高校和企业的合作，整合优质教学资源，建设共享的开放教育资源平台。 这需要探索新的资源建设和共享机制，以确保资源的质量和可持续性。

再次，双方就信息化建设进行了深入交流。 我校介绍了学校在构建数字化学习环境、提升网络教学平台功能、开发移动学习应用等方面的进展。 省开放大学的专家们强调要加快推进教育信息化建设，利用大数据、人工智能等新技术提升教学效率和质量，更好地满足不同学习者的需求。 这包括加强网络安全建设，保证在线学习环境的安全性和稳定性。

最后，双方还就开放教育的社会服务功能进行了探讨。 我校介绍了近年来在开展社会培训、服务地方经济社会发展方面取得的成绩，以及未来发展的规划。 省开放大学的专家们建议我校进一步发挥开放教育的优势，积极参与地方经济社会发展，为地方培养更多急需人才，为社会提供更加优质的教育服务。 这需要学校加强与地方政府和企业的合作，了解社会对人才的需求，并根据社会需求调整人才培养方案。

第二天，调研组对我校的教学实践基地进行了实地考察，深入了解了我校开放教育的教学模式和教学效果。 考察结束后，调研组对我校的开放教育工作给予了充分肯定，认为我校在开放教育的探索和实践方面走在全省前列，为全省开放教育发展提供了宝贵的经验。 同时，调研组也提出了改进建议，希望我校进一步完善开放教育体系，提升教学质量，更好地服务社会。

此次省开放大学对我校的调研，不仅是对学校开放教育工作的肯定，更是对未来发展的指引。 我校将认真总结调研成果，积极吸收专家们的意见和建议，进一步提升开放教育的办学水平，为建设更高水平的开放大学贡献力量，为推动全省开放教育高质量发展做出更大的贡献。

2025-05-18

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